En 3°B hemos repasado el tema sobre el cuerpo humano y los hábitos saludables de Conocimiento del Medio, a la vez que resolvíamos retos de ortografía (palabras con C/Q), cálculo de sumas y restas con llevadas, comprensión lectora, atención, memoria, vocabulario... ¡Todo para atrapar al Doctor Caries, el villano más temido por los dentistas! 👏🏽🦷¡Se había escondido muy bien, pero al final lo hemos encontrado! 🥳
Este mes para trabajar las noticias 📰 en clase de Lengua, los alumnos y alumnas de 5ºB han traído una serie de crónicas obtenidas de la página web del Ayuntamiento del pueblo.
Gracias a estas noticias hemos podido conocer las diferentes partes del texto periodístico: el titular, el subtitular, la entradilla…y sobre todo nos hemos podido informar de las últimas novedades de nuestro pueblo.
Esperamos que os apuntéis a algún plan de los que hemos presentado!!
Un saludo, los alumnos y alumnas de 5ºB 🫶🏼
Hay miles de formas de trabajar contenidos, momentos, conceptos... y de ponerlos en práctica, pero nada como unirlos a las emociones. Como la forma que tiene la seño Natalia, de Audición y Lenguaje, para mejorar en nuestros niños la lectoescritura (poesía escrita, en lengua oral y signada).
Sobre el dibujo de un pavo real han colocado elementos y colores otoñales y han extendido su cola con frases de una poesía en forma de plumas. Luego lo han colocado y representado dicha poesía con lengua de signos con los mayores, en forma de canción. 🎶 yuhuuuu!!
Hoy durante la clase de Lengua en 3°B hemos aprendido un poco más sobre los antónimos. Lo hemos hecho de una forma divertida y trabajando, todos a una, en estaciones de aprendizaje. 🧠💬
Cada rincón de la clase ha sido una oportunidad para pensar, jugar y aprender en equipo 🫂 💡📖
En muchas ocasiones, la asignatura de Educación fisica ofrece momentos privilegiados para trabajar valores, memoria y mucha motricidad fina y gruesa, coordinación, equilibrio y muuucho más, como si de una alimentación completa se tratase. ¿Podemos hacerlo todo junto? Claro que sí. Actividades como esta que os muestro son divertidas a la vez que completas.
Se trataba de memorizar y golpear una secuencia de colores para poder salir en carrera y hacer un recorrido de saltos sobre ladrillos a modo de vallas. Se fue complicando en número de colores a memorizar y en altura de los obstáculos. Fue una actividad muy divertida y completa.Gran trabajo en equipo en el aula específica. Nuestras profesionales hacen un ambiente especial de cada momento. Juntos podemos conseguir cualquier cosa. ¡Gracias por tanto!
A nivel de ciclo, hemos trabajado la temática del otoño, desarrollando actividades relacionadas con los cambios en la naturaleza, el vocabulario propio de la estación y la expresión artística. Como producto final, hemos creado un mural colaborativo con la participación de todo el alumnado, en el que hemos contado con la colaboración de la especialista de Audición y Lenguaje, que ha contribuido desde un enfoque comunicativo adaptado a las distintas necesidades, favoreciendo la inclusión de todos y todas en la temática.
Además, la especialista de Pedagogía Terapéutica ha trabajado con el alumnado un cuento sobre el otoño, favoreciendo la comprensión y atención de todos y todas.
Los alumnos de 4° A y B han estado trabajando en el área de Conocimiento del Medio , la salud y la alimentación .
En Plástica han realizado un collage de Nevera saludable.
Otros alumnos han confeccionado una pequeña nevera donde también han elaborado alimentos saludables.
