ECOESCUELAS. CURSO 2013-2014

ECOESCUELAS. CURSO 2013-2014

Este curso, al igual que en años anteriores, el colegio participará en el programa Ecoescuelas. Este programa es de ámbito internacional y está coordinado por la Fundación Europea de Educación Ambiental (FEE) y desarrollado en España por la Asociación de Educación Ambiental y el Consumidor (ADEAC), miembro de FEE.

El Programa Ecoescuelas tiene como objetivos:

• Impulsar la Educación Ambiental en la vida de los centros escolares, implicando a todo su entorno; así como crear una red de centros educativos donde se favorezcan los intercambios y la cooperación.
• Sensibilizar, formar y educar sobre la importancia del desarrollo sostenible, haciendo a los individuos más participativos y conscientes, a través de la mejora de la gestión ambiental de los centros educativos.

Para ello, continuaremos con el camino trazado años anteriores: realizar mejoras ambientales mediante el autoanálisis y posterior corrección de las deficiencias detectadas.

Los cuatro pilares básicos en torno a los que trabajar son el agua, la energía, los residuos y el entorno físico y humano. 

Este curso vamos a centrarnos en La Energía y para investigar este tema tendremos que pasar 4 fases

• Sensibilización: En este curso realizaremos un calendario medioambiental entre todos los miembros del Centro. Cada mes se trabajará un tema medioambiental y os informaremos de los resultados y decisiones a los que llega nuestro alumnado.
• Ecoauditoría: A través del desarrollo de 4 bloques temáticos vamos a analizar comprender y transformar el centro escolar para hacerlo más respetuoso con el medio ambiente:
  • ¿Qué tipo de energía y qué cantidad utilizamos en el centro?
  • ¿Qué energía utilizamos las personas?
  • ¿Cuáles son las características de los diferentes tipos de energía que utilizamos en el centro escolar?
  • ¿Cómo utilizamos la energía en nuestro centro?
• Plan de Acción: Tan importante como analizar e investigar la situación ambiental del centro, es comunicar y divulgar los datos que se van obteniendo a lo largo del proceso, así como las decisiones que se tomen para dar respuesta a los problemas y situaciones que nos encontremos.
• Código de Conducta: Por mucho que dejemos constancia del trabajo realizado, si nuestra actitud no cambia o nuestra conducta no se adecua al entorno, no serviría para nada el trabajo que hemos realizado y que vamos a seguir este curso.

Me gustaría dar de antemano las gracias a todos los miembros del Centro: familias, alumnado, maestr@s y profesionales que haréis posible que este programa vaya hacia delante y… quién sabe, tal vez nos traigamos hasta Constantina uno de los galardones que reciben aquellos centros que hayan desarrollado la propuesta con coherencia y calidad, alcanzando los objetivos de mejora, La Bandera Verde de Ecoescuelas.

Un saludo, la Coordinadora del Programa.