Hay miles de formas de trabajar contenidos, momentos, conceptos... y de ponerlos en práctica, pero nada como unirlos a las emociones. Como la forma que tiene la seño Natalia, de Audición y Lenguaje, para mejorar en nuestros niños la lectoescritura (poesía escrita, en lengua oral y signada).
Sobre el dibujo de un pavo real han colocado elementos y colores otoñales y han extendido su cola con frases de una poesía en forma de plumas. Luego lo han colocado y representado dicha poesía con lengua de signos con los mayores, en forma de canción. 🎶 yuhuuuu!!
Además, la misma poesía se representó en forma de pictogramas lo que les facilitó mucho más su memorización por asociación.
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