La pasada semana, el alumnado de sexto de primaria asistió a un taller muy motivador y didáctico con la temática de igualdad de género de la mano del CIM de Constantina. Más concretamente se trataba de analizar letras de canciones actuales, que tanto suenan, para descubrir los mensajes no tan correcto que cantan en sus párrafos.
Ser personas críticas y conscientes de las realidades que les rodean es una parte importante de su formación, y si es a través de actividades tan divertidas como esta, seguro que conseguimos nuestro objetivo.
El pasado viernes celebramos en nuestro colegio el día del Síndrome de Down. Un día en que dar visibilidad a esta condición y al mismo tiempo trabajar valores sociales, empático y solidarios y de inclusión. Muchos vinimos con un calcetín de cada color por esta simbología y la clase de segundo nos propuso este mural decorativo que conmemoraba el día.
El pasado martes, siguiendo con las actividades sobre la igualdad, nos visitó una divertida cuentacuentos que deleitó a los pequeños con la historia de Daniela Pirata de Susana Isern.
Cuando ya se habían emocionado con el cuento de tan bellas ilustraciones y mejor historia, comenzaron los juegos y pruebas para ayudar a subprotagonista a encontrar el ansiado tesoro. Juegos de palabras, crucigramas, sopa de letras... sirvieron para que se divirtieron aprendiendo palabras clave sobre la igualdad y la propia historia.
Agradecemos a la autora del cuentacuentos y al CIM de Constantina por tan bella actividad.
Se ha estudiado ampliamente la relación estrecha entre el aprendizaje y las emociones y sentimientos, de modo que cada cosa que aprendamos asociada a estas sensaciones intensas harán que se afiance y mejore lo aprendido, más aún cuando se trata de experiencias motrices.
Por ello, en las clases de educación Física hemos querido enfocar la UDI sobre Juegos Cooperativos y Populares en torno a retos y emociones.
"Todos remamos en el mismo barco" es el lema, pues queríamos proponer objetivos en común donde cada uno asumiera un rol importante dentro del gran grupo con responsabilidad y lleno de desafíos divertidos.
Aquí trabajamos el control de la fuerza, la ayuda mutua y la aceptación de distintos niveles de aprendizaje como elemento enriquecedor de la tarea. Al final consiguieron ese objetivo en común. Todos somos importantes para todos.
En nuestro colegio, y también propuesto por el ayuntamiento de la localidad y el centro de la mujer (CIM), están siendo muchas las actividades que se han estado llevando a cabo.
Nuestro granito de arena es el trabajo diario de contenidos anexos a esta efemérides y una decoración que engalanan algunos de nuestro muros para la ocasión como el propuesto por las clase de priner ciclo:
La pasada semana tuvo lugar, en primer ciclo, el taller de salid bucodental, impartido por nuestro enfermero de referencia.
Co un lenguaje sencillo y locuaz, este profesional les presentó a los niños y niñas los hábitos y costumbres saludables para mantener los dientes y la boca sana y despejó muchas dudas para tener una boca genial.
Ya llegó el 28 de febrero, día en que se celebra la consecución del estatuto de autonomía y propio de nuestra comunidad autónoma, Andalucía.
Es tradición en los coles andaluces ofrecer en esta celebración un desayuno "molinero" de pan con aceite (frutos de nuestra tierra de extensos trigales y olivares).
Pero los actos conmemorativos comenzaron con el izado de banderas y nuestro himno, aquel que con tanto significado creo Blas Infante junto a los demás símbolos de la patria andaluza.
Alumnos de sexto protagonistas del izado de las banderas de Andalucía, España y la Unión Europea, Álvaro, Lucas y Patricia.
Durante la semana, diversos trabajos conmemoraban así este día, como el gran mural que se exponía en el primer ciclo de E. Primaria con el himno y el cuento de Hércules, mítico fundador de Andalucía.
Terminado el himno, el alumnado degustó su desayuno molinero, consistente en pan con aceite y mandarinas.
Los alumnos de E. Infantil se fotografiaron en los rincones con sabor andaluz que se repartian por el cole.
A partir del tiempo de recreo, como ya es también tradición en nuestro cole, comenzó la parte más deportiva de la jornada.
Este año hemos querido dar un matiz solidario, remarcando valores de cooperación y conciencia social, a la vez que la cultura del esfuerzo.
Esta actividad consistió en un gran circuito por todo el amplio espacio de recreo de nuestro centro, con divertidos obstáculos. Pero el "plus" solidario lo dio la elaboración de un padrinómetro en el que familia y amigos patrocinadas el esfuerzo de los alumnos con una aportación por cada vuelta al circuito, que se reflejará al final del esfuerzo.
Estas aportaciones redundarán en una asociación local que este año ha recaído en ASNADIS.
Algunos momentos intensos del paso por el circuito en el siguiente vídeo:
En Educación Física estamos trabajando la UDI "Hombro con Hombro" sobre Juegos Cooperativos. Una temática de gran importancia a estos niveles para el trabajo de valores psicosociales tan importantes en la sociedad actual como la solidaridad, la cooperación, la tolerancia y el respeto mutuo.
Buscar un mismo objetivo y motivación ha cambiado el paradigma de muchos niños, ya que vivimos en una sociedad tan competitiva.
Una de esas actividades sumó una motivación más, pues intentamos recrear un patrimonio inmaterial del folclore autóctono de un pueblo y celebración cercana: el baile de la "Zandinga" de la celebración de la candelaria en la Puebla de los Infantes y sus alrededores.
Otra de las melodías y bailes que pudimos recrear en parejas fue el de "La Flor del Romero".
Todo aprendizaje, si lleva consigo una emoción, será duradero porque estamos creando un recuerdo imborrable.
Este viernes, la etapa infantil al completo se disfrazó de alegría para celebrar el carnaval. En concreto este año la temática ha sido los pintores y Murillo, uno de nuestro genios más genuinos.
Entre risas y música carnavalera pudimos ver la creatividad de cada uno y disfrutamos muuuucho desde que recibimos a todos los niños.
El pasado viernes fue el día de San Valentín, cuando se celebra el Amor y la amistad.
Desde la asignatura de Valores Cívicos y Sociales de sexto curso quisimos hacer consciente a nuestro alumnado que hay muchas formas de expresar cariño y afecto de todas las personas que nos rodean y quieren. Sin siquiera decir la palabras "Te quiero".
Al final se dieron cuenta que no apreciamos sencillos gestos del día a día que nos demuestran tanto y quisimos expresarlos en un muro de la tercera planta del cole. Gracias a todos los que con un gesto, una mirada o unas palabras de cariño nos quieren tanto.
