domingo, 22 de marzo de 2026

🍓🍐🍎*¡Seguimos repartiendo salud!* 🍓🍐🍎

En nuestro cole ya hemos realizado la segunda entrega del programa de reparto de fruta, ¡y no podemos estar más contentos con la acogida!







A lo largo de esta semana, nuestro alumnado ha podido disfrutar de diferentes frutas: fresas, manzanas y peras. Cada jornada ha sido una pequeña oportunidad para probar, compartir y, sobre todo, seguir incorporando hábitos saludables de una forma natural y divertida.







Nos encanta ver cómo poco a poco este tipo de iniciativas se convierten en algo esperado por los niños y niñas, que participan con muchas ganas.






sábado, 21 de marzo de 2026

Celebramos el día Internacional del Síndrome de Down en el cole

 Este viernes era un día para celebrar la inclusión plena, la singularidad de todo y cada uno de nuestros alumnos, reconociendo en la diferencia la riqueza de una educación repleta de valores de convivencia, empatía y solidaridad. El símbolo de los calcetines cambiados recorrió nuestros pasillos y le dio ese cariz divertido a esta fecha. Enhorabuena por formar parte de la gran comunidad educativa del Valle de la Osa.


























jueves, 19 de marzo de 2026

Qu’est-ce qu’il y a dans mon sac à dos? ¿Qué llevan nuestros alumnos de 5º de primaria en sus mochilas? 🎒✨

¡Prepárate para cotillear (con permiso 😉) el interior de las mochilas de nuestro alumnado de 5º! 
En esta divertida actividad, nuestros chicos y chicas se han convertido en auténticos presentadores… ¡y en francés!


Todo comenzó con un reto: vaciar sus mochilas y descubrir qué secretos escondían. Entre cuadernos, estuches, libros y algún que otro “tesoro inesperado”, cada alumno organizó sus materiales en un mural muy colorido, clasificándolos por colores y cantidades. Así, casi sin darse cuenta, estaban practicando vocabulario, números y estructuras en francés.

Después llegó el gran momento: la exposición oral. Uno a uno, fueron presentando su mural y contando en francés qué llevaban en su mochila. ¡Y lo hicieron genial! Hubo risas, nervios y, sobre todo, mucho aprendizaje en un ambiente cercano y dinámico.

Pero atención… 👀 ¡no os vayáis antes de tiempo! Os recomendamos estar muy atentos al final del vídeo, porque hemos recibido la visita de un@ invitad@ sorpresa que nos ha deleitado con su cante. ¡Un broche final que no os podéis perder!

Une activité très amusante… et pleine de surprises! 🎶🇫🇷:

lunes, 16 de marzo de 2026

Pequeños agricultores en acción: una experiencia multisensorial en el aula

Hoy vivimos en el aula una experiencia realmente especial con nuestra bandeja multisensorial del huerto, una propuesta llena de emoción, descubrimientos y aprendizaje para los niños y niñas de 4 años. 


Preparamos una bandeja con tierra, verduras y pequeñas herramientas de huerto, creando un espacio que despierta su curiosidad desde el primer momento. Sus caras se iluminan al tocar la tierra, al observar las verduras y al experimentar libremente como pequeños agricultores. Disfrutan, investigan, prueban y comparten, convirtiendo la actividad en un momento mágico.  

A través del juego y la manipulación, no solo se divierten, sino que también están aprendiendo muchísimo. Practican esperar su turno con paciencia, se ayudan unos a otros, cuidan el material y comprenden la importancia de mantener el orden y recoger después de usarlo. Poco a poco van ganando autonomía mientras viven la experiencia con ilusión.  

La bandeja multisensorial nos regala momentos muy bonitos, llenos de conversación, risas y descubrimientos. Es una actividad que favorece la creatividad, el respeto y el aprendizaje a través de los sentidos, algo fundamental en esta etapa.  

Sin duda, está siendo una experiencia maravillosa y muy enriquecedora, en la que disfrutan, experimentan y aprenden felices, como auténticos exploradores de nuestro pequeño huerto.

                                       Seño Cristina

lunes, 9 de marzo de 2026

Nuestro colegio canta y baila por la igualdad💟

Con motivo del Día Internacional de la Mujer, nuestro centro ha celebrado una jornada muy especial dedicada a la igualdad, la reflexión y el reconocimiento del papel de las mujeres en la sociedad.

Una de las actividades más emocionantes del día ha sido la participación de todo el colegio en un lipdub al ritmo de la canción “Depende de los 2”. Alumnado y docentes se han unido en un recorrido por el centro lleno de música, carteles, sonrisas y mensajes a favor de la igualdad. Cada clase ha preparado su pequeño momento dentro del vídeo, aportando creatividad, entusiasmo y muchas ganas de transmitir un mensaje claro: la igualdad es tarea de todos y todas.

Esta iniciativa forma parte del proyecto educativo “Depende de los 2”, impulsado por los centros CRA Alto Gállego y CEIP Puente Sardas, que nace con el objetivo de trabajar el feminismo y la coeducación en el aula. Actualmente, el proyecto está coordinado por la Asociación Proyectos Artísticos del Pirineo (PRAPI), que promueve iniciativas artísticas y educativas para fomentar valores de igualdad y respeto.

Además, durante estos días también hemos preparado en el colegio nuestro propio “Pasillo de la fama”, un espacio donde el alumnado ha investigado y presentado a mujeres que inspiran, mujeres que han sido importantes en la historia de nuestro país y del mundo. Científicas, escritoras, deportistas, artistas o activistas han llenado nuestro pasillo de referentes femeninos que nos recuerdan que muchas mujeres han abierto caminos para las generaciones futuras.

Ha sido una jornada llena de aprendizaje, creatividad y convivencia, en la que toda la comunidad educativa ha podido reflexionar sobre la importancia de seguir construyendo, entre todos y todas, una sociedad más igualitaria. Porque, como nos recuerda la canción, el cambio depende de los dos. 💜



domingo, 8 de marzo de 2026

Viaje al universo en 6°: Una experiencia de años luz

Este miércoles, hemos tenido la suerte de recibir en nuestro centro a un compañero del ayuntamiento que nos ha regalado una maravillosa charla sobre el universo y ha compartido una formación muy enriquecedora con nuestro alumnado de 6º. 

A través de sus explicaciones de Medina, que incluso mostró increíbles fotos de su propio telescopio, los estudiantes han podido viajar por el espacio, descubrir curiosidades fascinantes sobre estrellas, planetas y galaxias, y comprender un poco mejor el lugar que ocupamos en ese inmenso cosmos.

Muchos reconoceréis a Medina por mostrarnos los cielos nocturnos a través de los telescopios de su empresa Naturspirit, así que quisimos traer a nuestro aula su privilegiada experiencia y el reconocimiento del patrimonio que también posee nuestro pueblo: sus cielos nocturnos limpios.

Queremos agradecer de corazón su colaboración desinteresada y su generosidad al dedicar su tiempo y conocimiento a nuestros alumnos. Personas así, tan implicadas y valiosas para la comunidad y para nuestro pueblo, hacen que la educación vaya mucho más allá de las aulas.

Nuestros alumnos disfrutaron muchísimo de la experiencia y, sin duda, se llevaron nuevas preguntas, nuevas ideas y muchas ganas de seguir mirando al cielo con curiosidad.

Como curiosidad final, nos recordó algo que siempre sorprende: la luz de algunas estrellas que vemos hoy, comenzó su viaje hacia nosotros hace cientos o incluso miles de años, así que, cuando miramos el cielo nocturno, en realidad estamos contemplando un pequeño vistazo al pasado del universo. ✨

sábado, 7 de marzo de 2026

Cuentacuentos "Daniela Pirata" sobre valores de igualdad y coeducación

 Está semana hemos tenido un cuentacuentos muy emotivo y lleno de valores en la clase de segundo.

Este cuentacuentos sobre una niña que quería ser pirata, Daniela, se desarrolla en forma de taller con un scape-room en torno a la historia.

Varias actividades, preguntas, puzzles y sopa de letras completan la actividad dirigida por una experimentada escritora de cuentos infantiles que acompañó a la representante del CIM de nuestro pueblo.













Finalmente, cuando los equipos firmados conseguían todos los objetivos del taller, obtenían el ansiado carnet de Pirata, igual que la protagonista de la historia, Daniela.