Empezamos el tercer trimestre trabajando la estimulación del lenguaje a través de las rimas. Nos centraremos en identificar y reconocer palabras que terminan con el mismo sonido, ayudando al alumnado a desarrollar la conciencia fonológica.
Para ello, utilizaremos juegos divertidos y motivadores en los que deberán clasificar palabras por parejas según su rima, favoreciendo así el aprendizaje significativo mediante la experimentación y el juego.
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